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(五) 開筆
這是一個愉快的場面,一個孩子正式入學了。
穿著旗袍的母親快樂地將一大包糖果分派給幼稚園裏的小朋友,而我則正襟危坐在課室前排的小巧木椅上。一位身材高佻、樣子美麗的老師走到我身邊,坐在隔鄰的小椅子上。她在桌面放了毛筆、墨盒和一本書法簿。只見母親把糖果分派好後,便站在一傍微笑地看著我,這時,老師將毛筆放在我的手中,教我執筆的正確方法,接著,她推動我的小手在簿上書寫了幾個簡單的字,這樣,「開筆」的儀式便完結了。我鬆了一口氣地返回母親身邊,同學們則繼續上課。
母親拖著我的手帶我參觀校舍,這是一所設備完善的小學。正門大堂中央設有寬闊的環形樓梯,左右兩邊圴可到達二樓的大禮堂。再上層是小學部,而幼稚園則設在正門的左邊,右邊是一間寬敞的遊戲室。我們剛步入遊戲室,便看見很多小孩子在玩耍。裏面有玩具、攀架、小型腳踏車和一個長方形的沙池。我一看已十分喜歡,加上知道姐姐正在樓上的小學部上課,更添幾分親切感。
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